- Main
- Education Studies & Teaching - School Education & Teaching
- Great Teaching by Design: From...
Great Teaching by Design: From Intention to Implementation in the Visible Learning Classroom
John Hattie, Vince Bustamante, John T. Almarode, Douglas Fisher, Nancy Freyคุณชอบหนังสือเล่มนี้มากแค่ไหน
คุณภาพของไฟล์เป็นอย่างไรบ้าง
ดาวน์โหลดหนังสือเพื่อประเมินคุณภาพของไฟล์
คุณภาพของไฟล์ที่คุณดาวน์โหลดมาเป็นอย่างไรบ้าง
If the purpose of teaching is to have an impact on student growth, how do we foster, nurture, and sustain the beliefs that represent how we are to have an impact on student growth? And if our beliefs represent how we are to have an impact on student growth, what does this look like in our schools and classrooms? Learning and becoming a teacher is a deliberate choice and takes deliberate practice. This book will ensure that teachers new to the Visible Learning research are well-versed in what works best to impact student learning. The role of teacher expectations, teacher credibility, collective efficacy, and developing assessment-capable visible learners will serve as a platform for making an impact in their future schools and classrooms.
ปี:
2021
ฉบับพิมพ์ครั้งที่:
1
สำนักพิมพ์:
Corwin
ภาษา:
english
จำนวนหน้า:
132
ISBN 10:
1071818341
ISBN 13:
9781071818343
ISBN:
2020033498
ไฟล์:
PDF, 11.85 MB
แท็กของคุณ:
IPFS:
CID , CID Blake2b
english, 2021
หนังสือเล่มนี้ไม่สามารถดาวน์โหลดได้เนื่องจากมีคำร้องเรียนจากผู้ถือลิขสิทธิ์
สิทธิประโยชน์ของบัญชีแบบพรีเมียม
- ส่งไฟล์ไปยังเครื่อง eReader
- ขีดจำกัดการดาวน์โหลดที่เพิ่มขึ้น
- สามารถแปลงไฟล์ได้
- ผลการค้นหาเพิ่มเติม
- สิทธิประโยชน์อื่นๆ
สร้าง Z-Alert ใหม่
Z-Alert ช่วยให้คุณได้รับแจ้งว่ามีหนังสือใหม่ตามคำสืบค้นของคุณ คำสืบค้นอาจเป็นชื่อของหนังสือ ชื่อผู้แต่ง หมายเลข ISBN หรือสิ่งอื่นใดก็ได้ อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Z-Alert.